Akademici z Austrálie a Nového Zélandu zasievajú semená úspechu s učencami z tichomorských ostrovov

Desať vedcov z Austrálie a Nového Zélandu na začiatku a v strednej kariére privítali vedúci vedci z Austrálie a Nového Zélandu v novom programe, ktorého cieľom je pomôcť výskumníkom z krajín s nízkymi príjmami orientovať sa po cestách budovania kariéry na akademickej pôde v ich domovských krajinách. .

Podľa mentorskej skupiny sú vyhorenie, nedostatok príležitostí na kariéru a príjem a konkurenčné rodinné priority jednými z dôvodov vysokej miery akademikov predčasne ukončujúcich kariéru v prospech lepšieho platu a pracovných podmienok priaznivejších pre rodinu.

Dr Petra Lundgren, riaditeľka Regionálny kontaktný bod Medzinárodnej vedeckej rady pre Áziu a Tichomorie, uviedol, že program bol zriadený na pomoc vedcom pri budovaní udržateľnej kariéry na akademickej pôde v krajinách s nízkymi príjmami.

„Nedostatok podpory na udržanie nových výskumníkov v akademickej obci, najmä v niektorých častiach Ázie a Tichomoria, viedol k obavám z „úniku mozgov“, pričom vedci boli nútení opustiť akademickú obec, čím sa vytvorila medzera v miestnych odbornostiach, ktoré by mohli informovať o rozhodovaní. v rámci niektorých z najzraniteľnejších krajín sveta. Cieľom tohto programu je podporiť týchto akademikov, aby identifikovali kariérne cesty, ako zostať na akademickej pôde.

Dr Petra Lundgren, riaditeľka Regionálny kontaktný bod Medzinárodnej vedeckej rady pre Áziu a Tichomorie

Prvé kolo úspešných mentees, do ktorých sa zapojí Ázijsko-pacifický akademický mentorský program pochádzajú z Fidži, Novej Kaledónie, Vanuatu, Papuy-Novej Guiney a Samoy s rôznorodým výskumným zázemím vrátane robotiky, domorodého podnikania, marketingu, neurovedy, vzdelávania, životného prostredia a sociálnej inklúzie.

Na workshope na identifikáciu prekážok úspešnej akademickej kariéry v Tichomorí sa objavili kľúčové témy spojené s nedostatkom financií na výskumné nástroje vrátane softvéru a vybavenia, ako aj s vysokou cenou publikovania v časopisoch s otvoreným prístupom a prístupom k plateným články v časopisoch pre výskum.

„Nemáme prístup k analytickým nástrojom, databázam a akademickým časopisom, ktoré majú krajiny prvého sveta. Naša vlastná práca je za plateným múrom, ku ktorému nemá nikto prístup, a nakoniec uvádzame Európanov a Američanov viac ako kohokoľvek iného.“

Jasbant (Jasmine) Kaur, študent magisterského štúdia na Univerzite Južného Pacifiku.

Mentor Nick Cradock-Henry, hlavný vedecký pracovník GNS Science, hovorí, že problém financovania nie je ničím novým. Veľa prekážok pre vedu sa týka financovania, ale ešte väčším problémom je prístup k časopisom.

„Prístup k financovaniu je večný problém bez ohľadu na to, kde na svete sa nachádzate, ale myslím si, že to, čo ma zasiahlo, je spätná väzba, že ak nemôžete publikovať svoj článok v časopise s otvoreným prístupom, potom nemôžete byť citovaný. , čo ovplyvňuje váš kariérny postup.“

Dr Nick Cradock-Henry, hlavný vedec, veda o GNS | Te Pῡ Ao

Medzi ďalšie nastolené problémy patril nedostatok príležitostí na spoluprácu s inými vedcami v Tichomorí z dôvodu nízkeho počtu akademikov v ich odbore, ako aj prekážok spolupráce mimo ich krajín v dôsledku geografickej izolácie.

„Existuje tenká hranica medzi snahou prinútiť ľudí, aby sa stali rešpektovanými akademikmi v západnom zmysle slova, a snahou presadiť niečo, čo je skutočne tichomorská veda, a ako teda kráčať po tejto hranici? Myslím, že to je kritická otázka. Je to rovnováha medzi vedomím, ako hrať hru, a zmenou hry, pretože súčasný systém nie je zameraný na úspech v Pacifiku.“

Dr. Aaron Jenkins, Horizon Fellow a vedúci výskum Fellow v odbore Planetárne zdravie, Univerzita v Sydney

Počas nasledujúcich 12 mesiacov bude 10 mentorov spolupracovať so svojimi mentees, aby otvorili príležitosti na podporu ich akademických ambícií viesť a vybudovali sieť výskumných spolupracovníkov v Pacifiku.